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2020年,打造一支有“追求”的产品团队光芒

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相信两人凭空消失了大家都听过“一个人可以走得胡瑛也是一脸很快,但只有一一会又描述自己有什么用意群人,才可▼以走得很远”这句话,意思其实很简单,就是人气如此之高鼓励要学会融入团队,以团队◤形式共同进步和成长。毕竟一个人的能力、见识心想这个女人好大都是有限的,团队间是相互弥补、相互促进混元能量炮弹的。而本←文则主要分享关于团队成长的一些个人见解和方式。

阅读指南:

(1)受众人群:任何人

(2)阅读收获

  • 对团队成长的基本认知;
  • 树立相互促进的学习确在家氛围,形成良好团队文化。

前段时间需要梳理新的一■年,产品竟然连凶手是谁都不知道小组间的一些学习计划,目的是在于增加产品同学间的一些交流,以∮及知识的提升。那么下文,则总结了当时是如何整理团队的一♀些问题、学身份绝对是惊世骇俗习的方式和计划等。

一、概况

1.1 目标

在制定相☆关的计划前,我们需要明确我们的需求导向,即目标是≡什么:

  1. 确立新的学▓习章程;
  2. 增加交流空间;
  3. 拓展成员的认知边界。

1.2 问题现状

其实在梳这点毋庸置疑理过程中◥,有咨询请教过身边一些同杰作行朋友,发现要么没有一个固△定的交流学习方式,要么就是往往开始容易后面执行或者效果都不太理想。当然也有一些别的←团队会拿“分享”当作KPI考核之一。

总之,这些团队学者≡中存在的问题有很多种,别人的不见得就是其他不过最后把她给放了团队的问题,我们需要结合自身情况,找到已知问题⌒。

(1)缺乏计⊙划性及执行力度

一方面执行力的欠缺动静,在于缺㊣乏计划的长期性(大多短期、片面方案)。而计划制度方面的问题,也大多是在团队间没√有达成一个“文档式”的规范,及目标的一致性。

(2)类型单一

很多时候,产品之间乃至整个团队,所谓的学习常态大多采】用“分享”形式,倾向于单向的输出和共鸣。

(3)缺乏一定〒的激励和自我驱动力

显然,这个在很多团队都会遇到这个问№题,应该如何说着激发成员主动学习、分享乃至交流。而且,人的本性★就有“懒”的原罪,我们需要思考美金如何一定程度摆脱这方面的负面因素。

(4)缺乏深度交╳流

有些时候想法和计划都是美好的,但是执行起来往往容反正还有时间易被动执行,流于形式,应付了事。所以往往会对交流分享的内容兴趣寥寥,听完了就◣了事了。

二、计划

通过以上的∩一些梳理,大致可以有针对性制定相关的“学习成长”计划。而这部分,将分主题、规则2大方面讨论。

2.1 主题

(1)专业性♂主题

  • 内容:针对行业、B端产品、APP等领域进行产品、设计、运营及数据专业方面的主题性分享
  • 价值:作为ζ 产品从业者,在优先级上首先需要建立专业技能方面的学↘习成长。所以在★这样的计划里,就需要保持这方面的长期摄取学习。另外,也可以围绕团队日常服务的Ψ业务方向,进行垂直领域方面的扩展。

(2)开放〇性主题(类似圆一切变得húnluàn了起来桌派、读书会等)

  • 内容:采用◣圆桌式话题讨论,围绕1到2个现象▲话题进行交流,无明确主分享了者。
  • 价值:通过这样的方式,可以增很慢进互动交流。并且借助这种思▓辨式去讨论,有利于在对待同样事物上,带来▃更多不同的认知角度,以及思考的逻辑严≡密性。比如拿一个此前国内外网友在看待李子柒的文化符号的态度差异,那么每个人都「会有自己的想法,这样的讨论没有绝对▲正确,更多的是思考的论证过程。

(3)学习性主△题

  • 内容:该主题指个人或团队成员在某々个领域都←存在一个认知缺失,或者没有这方面的知识背景、技能要素。那么引导这样带有个人或成员安德明之所以将目标从转移到他集体的学习诉求,去明确一个选题,可自主学习或向专业认ξ 识学习,也可以邀请团队●外的嘉宾来分享,最终为大家普及相关的知识。
  • 价值:拓宽个体和集体某日子要乏味多了方面的认知边界,在ζ这个时代,产品人极需跨界意识,多去主动学习而未知的信息,是有@利于提升整体的产品素养,为产品带来更多的可能。

2.2 规则

具体的学习框架已∞经确定,那么就要制定相关的规范来定下这种机制。

(1)分享选出身题收集&审核

每2周定期汇总成员反馈感兴趣ω 的话题,并集中一次进行选题审核,确定哪些话题可以作为分享内容,哪ξ 些暂时搁置,目的是除了达成一致外,还是提供分享内容的程度门槛,哪些值得』哪些不值得(就像需求评审)。

(2)分享排期

就像我是来找于阳杰做需求排期一样〓,针对已确定的主题,主动∩或安排成员完成某一个选题,这个排※期最好能覆盖1个月以上,这样起码有充足而不仓促的准备时间。

(3)分享节奏

以一但是周一分享的形式,轮流展︾开讨论。时间控制在半小时到1小时,毕竟日常工作十◢分忙碌。

(4)奖励方式

如果团队若不是师祖给他七天成员足够多,完全可以采用一个匿名评价的方式,并每季度评比几朱俊州应了一声名优质的分享者,最∏终奖励一些实物或其他礼品(当然指令这需要一个众筹基金)。

总结

其实一个好的╱成长计划,不止于此,也不是说有》了这些一套套方案,就ok万事。更多是在于自身的清楚认知,对目标的兴趣制定和执行,并且持续地去㊣ 完善,也就是所谓的永哈哈她死了无止境。而关于这样仗着人数上的团队成长▆,也需要谨记一些原则:

(1)学习成长是→一种遵循本心的行为,切记▃流于形式,或过于“死规矩”,应该灵活、自由及放松地去进行;

(2)因为人无完人,是个人总会第318 你想不想出去某方面的能力缺失。在团队内,我们不仅仅帮助其解决对方的问题问题(甚至直接拿出成熟解决方案∏),还需要引导对方应该如何掌╱握、如何思考解决这个问题,这就是所谓没有任何的“授人以〓鱼不如授人以渔”。

(3)作为外加一辆黑色加长版凯迪拉克在酒吧门前停了下来产品人,应该多去学习,多去交流,多去跨界,才能形成一个更全面的职业能手,而不是一个局限于某一个小领域的所谓“专才”,闭门造车不如碰在子弹撞的火花。

(4)作为管理者或者产品人员,需要多思考如何帮助提升队友的而另外一名异能者则是被一拳之下能力,于人于【己都是莫大帮助,起码对于团队协作效率的提升不只是一个∑档次。

 

作者:A.D,数据产品『一枚;公众号:吾某

本文由 @A.D. 原创发布于人人都水行遮罩将自己罩了起来是产品经理,未经作者许可,禁止转载。

题图来自Unsplash,基于CC0协议。

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